Categoria: Alunos

Ferramentas para aprender matemática na plataforma Microsoft Education

Matemáti­ca é uma das matérias que mais causa dúvi­das nos alunos? Uma maneira fácil e diver­ti­da de apren­der matemáti­ca é através da platafor­ma Microsoft Edu­ca­tion. No post de hoje, você encon­trará fer­ra­men­tas incríveis que aju­darão seus alunos a…

Hacking STEM – preenchendo lacunas de aprendizado com tecnologia! – SÉRIE ESPECIAL – Atividade 6

Hoje no blog, a ativi­dade do Hack­ing STEM da Microsoft para ser desen­volvi­da em sala de aula, hoje vamos apren­der a faz­er um Telérafo. Neste pro­je­to os alunos estu­dam o fenô­meno da elet­ri­ci­dade e o…

Hacking STEM – preenchendo lacunas de aprendizado com tecnologia! – SÉRIE ESPECIAL – Atividade 5

Hoje no blog, a ativi­dade do Hack­ing STEM da Microsoft para ser desen­volvi­da em sala de aula, hoje vamos apren­der a faz­er uma Máquina de Ondas. A ativi­dade é fácil, ráp­i­da e com o uso…

Hacking STEM – preenchendo lacunas de aprendizado com tecnologia! – SÉRIE ESPECIAL – Atividade 4

Hoje a ativi­dade do Hack­ing STEM da Microsoft para ser desen­volvi­da em sala de aula, hoje vamos apren­der a faz­er um anemômetro (bási­co). O mod­e­lo bási­co, ofer­ece suporte para os alunos cal­cu­larem matem­ati­ca­mente a veloci­dade…

Hacking STEM – preenchendo lacunas de aprendizado com tecnologia! – SÉRIE ESPECIAL – Atividade 3

Como ter­ceira ativi­dade gra­tui­ta do Hack­ing STEM da Microsoft para serem desen­volvi­das em sala de aula, hoje vamos apren­der a faz­er um sen­sor de con­du­tivi­dade elétri­ca. Vamos começar?! Neste pro­je­to os alunos estu­dam como os…

10 novos recursos do Microsoft Teams que você precisa conhecer!

O Microsoft Edu­ca­tion faz algo incrív­el todos os dias: tra­bal­he com edu­cadores de todo o mun­do para cri­ar exper­iên­cias de sala de aula envol­ventes. No coração de seus pro­du­tos está o bril­han­tismo que pro­fes­sores e alunos sem­pre trazem…

Hearts on Fire: como os educadores estão usando o Skype para provocar o idealismo em seus alunos

Uma pro­fes­so­ra de artes da lín­gua ingle­sa da oita­va série da Ster­ling Mid­dle School em Quin­cy, Mass­a­chu­setts, ficou tão desapon­ta­da com os req­ui­si­tos sufo­cantes do cur­rícu­lo esco­lar, que con­sider­ou uma mudança de car­reira. “Somos tão…